Матеріали наукових конференцій та форумів
Постійне посилання зібранняhttps://dspace.khimu-library.com.ua/handle/123456789/296
Переглянути
11 результатів
Search Results
Item type:Документ, Впровадження цифрових технологій у викладанні анатомії та фізіології: досвід медичного коледжу(2025) Підлісна, С.О.Дослідження оцінює вплив інтеграції цифрових технологій на якість викладання анатомії та фізіології у медичному коледжі (60 студентів). Порівняння експериментальної (3D-моделі, симулятори, онлайн-тестування) та контрольної (традиційні методи) груп показало, що застосування цифрових інструментів суттєво підвищує успішність (середній бал вищий на 1,2) та мотивацію студентів. Найбільш ефективними виявилися інтерактивні 3D-моделі для просторового розуміння структур та віртуальні симулятори для вивчення фізіологічних процесів. Зроблено висновок, що найбільший ефект досягається при поєднанні цифрових засобів із класичними методиками, що є ключовим для якісної підготовки майбутніх фахівців середньої ланки.Item type:Документ, Використання тестування при викладанні дисциплін «Медсестринство в дерматології та венерології», «Дерматологія та венерологія з основами косметології»(2025) Онуцька, О.Д.Робота розглядає впровадження технологічного тестового контролю в сучасну медичну освіту, спрямовану на формування гнучкого мислення та потреби у самоосвіті. Акцентовано увагу на використанні онлайн-платформи Classtime для педагогічної діагностики та оцінювання знань студентів, зокрема, з дерматовенерології. Classtime підвищує ефективність навчання завдяки автоматичній перевірці, аналітиці в живому часі та гнучким налаштуванням сесій (рандомізація, обмеження часу), що мінімізує списування. Платформа дозволяє викладачам швидко формувати унікальні тести різного рівня складності та отримувати детальні звіти, оптимізуючи процес особистісно орієнтованого навчання та контролю.Item type:Документ, Роль цифрових технологій у викладанні клінічної анатомії та оперативної хірургії під час війни(ПВНЗ «Харківський міжнародний медичний університет», 2024) Прокопець, К.О.У статті досліджується роль цифрових технологій у викладанні клінічної анатомії та оперативної хірургії в умовах війни. Розглянуто застосування віртуальної та доповненої реальності, програмного забезпечення для моделювання та телемедицини для підготовки студентів і практикуючих лікарів у регіонах із обмеженими ресурсами. Показано, що цифрові інструменти сприяють ефективному навчанню, тренуванню хірургічних навичок у безпечному середовищі, забезпечують дистанційну консультацію та підтримку співпраці між фахівцями. Описано виклики впровадження таких технологій, зокрема обмежений доступ до ресурсів, різний рівень цифрової грамотності та вплив психологічних і фізичних наслідків війни на студентів. Робота підкреслює важливість цифрових методів для адаптації та стійкості медичної освіти під час військових конфліктів.Item type:Документ, 3D-візуалізація та цифрові технології в анатомії зубощелепної системи: нові можливості для діагностики та планування стоматологічних втручань(ПВНЗ «Харківський міжнародний медичний університет», 2024) Паненко, М.В.; Шевцов, О.О.У статті висвітлено роль сучасних цифрових технологій у стоматології, зокрема можливості 3D-візуалізації зубощелепної системи для діагностики та планування лікувальних втручань. Розглянуто застосування конусно-променевої комп’ютерної томографії (КПКТ), CAD/CAM-технологій, а також інноваційних VR- та AR-рішень у клінічній практиці та навчанні майбутніх лікарів-стоматологів. Показано, що використання цифрових інструментів забезпечує індивідуалізацію лікування, підвищує точність хірургічних і ортопедичних процедур та знижує ризики ускладнень. Зроблено висновок про значний потенціал 3D-технологій у підвищенні ефективності стоматологічної допомоги та освітнього процесу.Item type:Документ, Телемедицина та дистанційна діагностика: можливості та виклики(ПВНЗ «Харківський міжнародний медичний університет», 2024) Самолюк, Т.Л.; Мялюк, О.П.; Невгадовська, П.М.У статті розглянуто сучасні можливості та виклики телемедицини як інноваційного напряму охорони здоров’я. Проаналізовано потенціал дистанційної діагностики у підвищенні доступності медичних послуг, особливо для пацієнтів у віддалених регіонах та осіб із хронічними захворюваннями. Визначено основні переваги телемедичних технологій, зокрема безперервний моніторинг стану здоров’я, оперативність консультацій та зменшення навантаження на систему охорони здоров’я. Окреслено ключові проблеми впровадження телемедицини: недостатня підготовка медичних кадрів, правові та етичні аспекти, загрози конфіденційності даних, обмеженість технічної інфраструктури. Зроблено висновок, що телемедицина має значний потенціал розвитку, проте потребує системної інтеграції у практику охорони здоров’я.Item type:Документ, Цифрові технології в медичній освіті у викладанні історичних дисциплін(ПВНЗ «Харківський міжнародний медичний університет», 2024) Подкупко, Т.Л.У статті розглянуто роль цифрових технологій у медичній освіті, зокрема у викладанні історичних дисциплін в Одеському національному медичному університеті. Показано, що використання інтерактивних платформ, мультимедійних ресурсів, елементів гейміфікації, віртуальної реальності та симуляційних технологій сприяє підвищенню якості навчання, формуванню критичного мислення та професійних компетентностей майбутніх лікарів. Цифровізація освітнього процесу забезпечує індивідуальний підхід, підвищує мотивацію студентів та їхню конкурентоспроможність на міжнародному ринку праці.Item type:Документ, Динаміка світового ринку штучного інтелекту в охороні здоров’я(ПВНЗ «Харківський міжнародний медичний університет», 2024) Малишев, В.В.; Коваленко, В.В.; Лукацький, Д.Є.У статті розглянуто динаміку розвитку світового ринку штучного інтелекту (ШІ) у сфері охорони здоров’я. Проаналізовано основні чинники зростання ринку, серед яких – підвищення ефективності медичних послуг, розвиток цифрових технологій, зростання кількості хронічних захворювань і дефіцит медичного персоналу. Визначено ключові обмеження, пов’язані з високою вартістю впровадження, відсутністю стандартизації моделей та регуляторними бар’єрами. Окреслено можливості використання хмарних технологій та інтернет-пристроїв у поєднанні з алгоритмами ШІ. Зазначено основні виклики, що впливають на впровадження штучного інтелекту в охороні здоров’я, особливо у країнах із низьким рівнем економічного розвитку.Item type:Документ, Цифрова стоматологія як поштовх для впровадження цифрових освітніх технологій(ПВНЗ «Харківський міжнародний медичний університет», 2024) Уманська, Т.Ю.; Чиранова, Д.І.; Рамзайцева, Н.А.У статті представлено загальну характеристику сучасного стану та тенденцій розвитку світового ринку штучного інтелекту (ШІ) у сфері охорони здоров’я. Проаналізовано основні напрями застосування технологій ШІ, зокрема у розробці лікарських засобів, клінічних дослідженнях, діагностиці та медичній візуалізації. Наведено статистичні дані щодо обсягів ринку, його динаміки та прогнозів розвитку до 2034 року. Окреслено ключові чинники зростання ринку, серед яких цифровізація медицини, підвищення попиту на персоналізовану медицину, розвиток робототехніки та інтеграція ШІ з іншими цифровими технологіями. Зроблено висновок про значний потенціал ШІ у трансформації медичної галузі та підвищенні ефективності систем охорони здоров’я.Item type:Документ, Загальна характеристика світового ринку штучного інтелекту в охороні здоров’я(ПВНЗ «Харківський міжнародний медичний університет», 2024) Коваленко, В.В.; Малишев, В.В.; Свистунова, Ю.О.У статті представлено загальну характеристику сучасного стану та тенденцій розвитку світового ринку штучного інтелекту (ШІ) у сфері охорони здоров’я. Проаналізовано основні напрями застосування технологій ШІ, зокрема у розробці лікарських засобів, клінічних дослідженнях, діагностиці та медичній візуалізації. Наведено статистичні дані щодо обсягів ринку, його динаміки та прогнозів розвитку до 2034 року. Окреслено ключові чинники зростання ринку, серед яких цифровізація медицини, підвищення попиту на персоналізовану медицину, розвиток робототехніки та інтеграція ШІ з іншими цифровими технологіями. Зроблено висновок про значний потенціал ШІ у трансформації медичної галузі та підвищенні ефективності систем охорони здоров’я.Item type:Документ, Впровадження цифрових технологій у медико-біологічній галузі(ПВНЗ «Харківський міжнародний медичний університет», 2024) Ілясова, Ю.С.; Козлова, В.В.; Козлов, А.В.У статті висвітлено досвід впровадження цифрових онлайн-технологій у викладання дисциплін медико-біологічного профілю та професійної підготовки у закладах вищої та фахової передвищої освіти. Представлено результати анкетування 86 здобувачів освіти, яке засвідчило високий рівень зацікавленості студентів у використанні інтерактивних цифрових інструментів та візуалізації навчального матеріалу. Запропоновано практичний приклад створення освітнього веб-блогу для підтримки самостійної роботи студентів, що містить методичні матеріали, ментальні карти та онлайн-вправи. Доведено ефективність використання цифрових технологій у підвищенні мотивації та якості засвоєння знань майбутніми фахівцями медико-біологічного спрямування.