Матеріали наукових конференцій та форумів
Постійне посилання зібранняhttps://dspace.khimu-library.com.ua/handle/123456789/296
Переглянути
317 результатів
Search Results
Item type:Документ, Digital technologies for healthcare: from apps and wearables to AI(Institute of Biomedical Engineering, Reuben College, University of Oxford, UK, 2026) Tarassenko, Lionel (Professor Lord Tarassenko CBE FREng FMedSci)This lecture presentation details the rapid evolution and clinical implementation of digital health technologies over the past two decades. It highlights the deployment of smartphone applications within the UK National Health Service (NHS), focusing on the real-time clinical benefits and workload reductions demonstrated by the GDm-Health platform for gestational diabetes management. The presentation addresses the transition of healthcare from hospitals into the community through "Virtual Wards" and "Hospital at Home" initiatives, which utilize clinical-grade wearable sensors (such as chest patches and pulse oximeters) and machine learning algorithms for remote, continuous vital-sign monitoring of chronic and acute patients (COPD, heart failure, COVID-19). Furthermore, it explores advanced AI applications in healthcare, including automated mammogram screening and the use of generative AI transformer models for home-based sleep staging, mapping deep N3 sleep profiles as non-invasive longitudinal biomarkers for neurodegenerative conditions like Alzheimer's disease and dementia.Item type:Документ, Пошкодження хребта та спинного мозку при дії ударної хвилі на функціональні показники м’язів кінцівок щурів(2025) Кошарний, В.В.; Китова, І.В.; Кушнарьова, К.А.Робота досліджує зміни функціонального стану м'язів після спінальних травм, спричинених ударною хвилею, що є актуальним для бойових ушкоджень в Україні. Експеримент на щурах із застосуванням тензометричних методів встановив тимчасове зростання сили ривкових рухів у першу добу після травми. Це явище відображає складну взаємодію активації залишкових нейронів, часткового відновлення спінальних рефлексів та гіперактивації захисних механізмів, що, однак, є неконтрольованою активністю внаслідок втрати контролю з боку головного мозку. Розуміння цих механізмів є критично важливим для розробки ефективних програм реабілітації військових і цивільних, постраждалих від мінно-вибухових уражень.Item type:Документ, Формування екологічних компетентностей в контексті сучасної освіти(2025) Сухенко, О.В.Робота обґрунтовує ключову роль екологічної компетентності у підготовці майбутніх фахівців фахової передвищої освіти в контексті глобальних екологічних викликів та сталого розвитку. Екологічна компетентність розглядається як інтегрована характеристика особистості, що вимагає міждисциплінарного підходу та інтеграції знань у всі освітні дисципліни. Наголошується на ефективності інтерактивних методів (проєктна діяльність, кейс-стаді) та позааудиторної роботи (екоініціативи, волонтерство) для формування критичного мислення та екологічної етики. Формування цієї компетентності є необхідною умовою для виховання екологічно відповідальних фахівців, здатних до активної участі у вирішенні екологічних проблем.Item type:Документ, Динаміка складових психологічного здоров’я студентів-медиків за час війни в Україні(2025) Разумна, А.Г.Робота досліджує динаміку психологічного здоров'я студентів-медиків в умовах повномасштабної війни, використовуючи емпіричні методики (життєстійкість, адаптивність, Індекс психічного благополуччя ВООЗ) у трьох часових точках (до війни, початок, через 3 роки). Результати визначають високу адаптивну здатність студентів, що проявилася у швидкому зниженні гострої тривожності та конструктивній зміні пріоритетів: з початку війни фокус змістився на соціально-політичну та особистісно-побутову сфери, а через три роки — на навчально-професійну. Хроніфікація війни призвела до зміни семантики страхів (від гострих біологічних до екзистенційних) та зниження загальної задоволеності життям (до середньо-низького рівня), при збереженні "стриманого оптимізму". Виявлено необхідність системної підтримки для запобігання хронічному виснаженню та емоційному вигоранню.Item type:Документ, Деонтологія в медицині: виклики, дилеми, перспективи(2025) Кудрявцева, Т.О.; Кудрявцев, А.А.; Кадацька, Н.С.Робота аналізує актуальні виклики, дилеми та перспективи медичної деонтології в умовах стрімких соціальних змін та повномасштабної війни в Україні. Дослідження підтверджує, що деонтологічна компетентність є ключовою складовою професійної успішності, нерозривно пов'язаною з розвитком «м'яких» навичок (комунікабельність, стресостійкість, адаптивність). Встановлено, що війна трансформувала етичні пріоритети (від "не нашкодь" до "врятуй будь-якою ціною"), загострила проблему психоемоційного вигорання та змінила роль лікаря на консультанта/співробітника пацієнта. Аналіз показав, що медики усвідомлюють деонтологічні дилеми та необхідність систематичного розвитку комунікативної компетентності. Систематичне формування деонтологічної компетентності у соціальному контексті визначено пріоритетним напрямком для підготовки фахівців.Item type:Документ, Нутріціологія як важлива складова підготовки лікаря(2025) Бризицька, О.А.Робота обґрунтовує необхідність обов'язкового впровадження нутриціології в систему вищої медичної освіти. Це викликано суттєвим погіршенням раціону сучасної людини та зростанням суспільного попиту на кваліфіковану нутріційну допомогу. Сучасна нутриціологія — це високотехнологічна наука, що охоплює генетичне тестування, застосування Системних Продуктів здоров’я (СП), розробку програм системного відновлення та використання новітніх стратегій парентерального/ентерального харчування (зокрема, з наночастинками). Оскільки більшість існуючих нутриціологів не має базової біохімічної/біологічної підготовки, комплексними програмами корекції здоров'я, профілактикою та визначенням нутрієнтних дефіцитів повинні займатися дипломовані лікарі. Впровадження цієї дисципліни є найнагальнішим кроком для підвищення кваліфікації сучасного лікаря-практика.Item type:Документ, Досвід використання вертикальної інтеграції клінічних дисциплін у підготовці студентів-медиків до ОСКІ(2025) Цодікова, О.А.; Гарбар, К.Б.Робота оцінює ефективність Об’єктивного структурованого клінічного іспиту (ОСКІ) – «золотого стандарту» оцінки клінічної компетентності – на прикладі 6-го курсу медичного університету (педіатричний профіль). Результати 21 студента ПВНЗ «ХММУ» підтвердили високий рівень теоретичної та клінічної компетентності випускників (незадовільних результатів не було, 2/3 отримали «відмінно»). Виявлено, що комунікативні навички (особливо при наданні рекомендацій батькам) потребують посилення через вплив дистанційних методів навчання. Обґрунтовано необхідність раннього впровадження елементів ОСКІ (з 3-го по 5-й курс) із використанням методології вертикальної інтеграції дисциплін. Такий підхід дозволяє знизити стресове навантаження та системно вдосконалювати клінічні та комунікативні навички.Item type:Документ, М. Ф. Мельников-Разведенков – видатний український патологоанатом, викладач харківської фельдшерської школи(2025) Діденко, О.О.; Миронова, Т.Б.Робота проводить ретроспективний аналіз співпраці Харківської фельдшерсько-акушерської школи (нині ХОМФК, 180 років) із видатним вченим-патологоанатомом Миколою Федотовичем Мельниковим-Разведенковим (1866–1937). Дослідження підкреслює унікальність викладання патологічної анатомії у фельдшерській школі професором Харківського університету. Діяльність Мельникова-Разведенкова в Харкові (1902–1919, 1925–1937) сприяла реформуванню прозектур у регіоні та підвищенню рівня викладання фундаментальних дисциплін. Його інноваційна методика збереження прижиттєвого забарвлення тканин та внесок у створення Українського патологоанатомічного інституту і Товариства патологів є важливим історичним досвідом, що слугує основою для розвитку сучасного конкурентоспроможного фахівця.Item type:Документ, Modern aspects of teaching nanotechnology in medical universities(2025) Gafarov, I.A.; Alasgarova, N.A.This paper examines the application of nanotechnology in biophysics, specifically focusing on Smart Drug Delivery Systems (SDDS). These systems utilize nanoscale carriers (1–100 nm), such as photochromic nanoparticles, to load drug molecules for controlled, targeted, and time-regulated application. The core advantage of SDDS is maximizing drug efficacy while minimizing side effects by ensuring the therapeutic agent is released primarily at the diseased site (e.g., tumors, inflamed areas) using external activation (e.g., light). The analysis highlights the wide application in oncology (targeted chemotherapy) and infectious/autoimmune diseases, emphasizing the critical role of specialized computer programs for designing nanomaterials and simulating carrier movement within the body. Familiarity with these technologies is vital for medical students to develop multidisciplinary thinking and become future researchers and innovators in the field.Item type:Документ, From crisis to catalyst: wartime transformation of medical education in Ukraine(2025) Shyian, D.; Davydova, Zh.; Lisova, M.This study analyzes the main challenges and innovative responses of Ukrainian medical education (2022–2025) amidst full-scale war, focusing on the experience of KhIMU and other institutions. Wartime conditions (shelling, blackouts) forced a rapid, creative shift toward digital, flexible, and competence-based learning. Key innovations include: using 3D anatomy platforms and virtual simulators; implementing asynchronous formats and short modular units to counter blackouts/alerts; intensifying psychological support; and integrating Basic Life Support (BLS) and civil defense into the curriculum. The crisis served as a catalyst for modernization, proving the system's extraordinary resilience and stimulating international integration (e.g., Kharkiv-Oxford partnership). This experience offers a model for educational adaptation during severe crises.