Досвід використання вертикальної інтеграції клінічних дисциплін у підготовці студентів-медиків до ОСКІ

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorЦодікова, О.А.
dc.contributor.authorГарбар, К.Б.
dc.date.accessioned2025-12-09T10:05:07Z
dc.date.available2025-12-09T10:05:07Z
dc.date.issued2025
dc.description.abstractРобота оцінює ефективність Об’єктивного структурованого клінічного іспиту (ОСКІ) – «золотого стандарту» оцінки клінічної компетентності – на прикладі 6-го курсу медичного університету (педіатричний профіль). Результати 21 студента ПВНЗ «ХММУ» підтвердили високий рівень теоретичної та клінічної компетентності випускників (незадовільних результатів не було, 2/3 отримали «відмінно»). Виявлено, що комунікативні навички (особливо при наданні рекомендацій батькам) потребують посилення через вплив дистанційних методів навчання. Обґрунтовано необхідність раннього впровадження елементів ОСКІ (з 3-го по 5-й курс) із використанням методології вертикальної інтеграції дисциплін. Такий підхід дозволяє знизити стресове навантаження та системно вдосконалювати клінічні та комунікативні навички.
dc.identifier.citationЦодікова О.А. Досвід використання вертикальної інтеграції клінічних дисциплін у підготовці студентів-медиків до ОСКІ / О.А. Цодікова, К.Б. Гарбар // Медичні та біологічні науки: міждисциплінарний аспект: матеріали VI Міжнародної міждисциплінарної науково-практичної конференції до Всесвітнього дня анатомії (15-16 жовтня 2025 р., м. Харків) / за заг. ред. Д. М. Шияна; Приватний вищий навчальний заклад «Харківський міжнародний медичний університет». – Харків: СГ НТМ «Новий курс», 2025. – С. 205-210. DOI: 10.61718/khimu2025
dc.identifier.isbn978-617-7886-88-3
dc.identifier.urihttps://dspace.khimu-library.com.ua/handle/123456789/498
dc.language.isoother
dc.subjectОСКІ (OSCE)
dc.subjectОб’єктивний структурований клінічний іспит
dc.subjectклінічна компетентність
dc.subjectвертикальна інтеграція
dc.subjectмедична освіта
dc.subjectкомунікативні навички
dc.subjectпедіатричний профіль
dc.titleДосвід використання вертикальної інтеграції клінічних дисциплін у підготовці студентів-медиків до ОСКІ
dc.typeArticle
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
Цодікова О.А., Гарбар К.Б.pdf
Розмір:
987.81 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
2.93 KB
Формат:
Item-specific license agreed to upon submission
Опис:
Завантажити
Колекції
Медичні та біологічні науки: міждисциплінарний аспект - 2025