Наукові праці дослідників університету
Постійне посилання на фондhttps://dspace.khimu-library.com.ua/handle/123456789/60
монографії, наукові статті, тези, доповіді
Переглянути
3 результатів
Search Results
Item type:Документ, Experience in introducing interdisciplinary pedagogical integration in international medical university(Громадська організація «Всеукраїнська асамблея докторів наук з державного управління», 2022) Shiyan, Denys Mykolayovych; Шиян, Денис Миколайович; Tsodicova, Olha Anatoliyivna; Davydova, Zhanna Vadymivna; Gyrya, Maryna Pavlivna; Zherebkin VadymVasylʹovych; Жеребкін, Вадим Васильович; Цодікова, Ольга Анатоліївна; Гиря, Марина Павлівна; Давидова, Жанна ВадимівнаItem type:Документ, Особистісна зрілість майбутніх фахівців сфери охорони здоров'я як чинник копінг-стратегій подолання ненормативної особистісної кризи, викликаної війною(Харківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди, 2023) Разумна, Алла Григорівна; Гиря, Марина ПавлівнаСтаття досліджує особистісну зрілість майбутніх фахівців сфери охорони здоров'я як ключовий фактор, що впливає на вибір та ефективність копінг-стратегій у подоланні ненормативної особистісної кризи, спричиненої війною. Автори розглядають важливість особистісної зрілості як ресурсу для вирішення складних ситуацій та виправлення впливу воєнного стану на психологічний стан майбутніх фахівців.Item type:Документ, Психологічний супровід суб'єктів освітнього процесу як чинник культури якості освіти у медичному університеті в уиовах воєнного стану(Одеський національний медичний університет, 2023) Гиря, Марина Павлівна; Разумна, Алла ГригорівнаЦя стаття розглядає психологічний супровід суб'єктів освітнього процесу як ключовий чинник формування культури якості освіти в медичному університеті під час воєнного стану. Досліджується вплив психологічної підтримки на якість навчання та професійну підготовку студентів у складних умовах конфлікту. Автори аналізують роль психологічного супроводу як чинника, що сприяє формуванню внутрішньої складової культури якості освіти, зокрема враховуючи вплив воєнного стану на психічне становище учасників освітнього процесу.