Матеріали наукових конференцій та форумів
Постійне посилання зібранняhttps://dspace.khimu-library.com.ua/handle/123456789/296
Переглянути
2 результатів
Search Results
Item type:Документ, Роль симуляційних технологій в підготовці здобувачів освіти за спеціальністю медсестринство(ПВНЗ «Харківський міжнародний медичний університет», 2024) Панченко, М.В.; Тіщенко, О.М.; Троценко, О.В.У статті висвітлено роль симуляційних технологій у підготовці здобувачів освіти за спеціальністю «Медсестринство» на базі III медичного факультету Харківського національного медичного університету. Проаналізовано вплив використання симуляційних центрів на формування практичних навичок, розвиток критичного мислення, командної взаємодії та готовності студентів до клінічної практики. Результати дослідження показали, що після проходження симуляційних занять значно зросли рівень практичної підготовки, впевненість у власних силах та готовність до реальної медичної діяльності. Доведено, що впровадження симуляційних технологій є ефективним інструментом підвищення якості медичної освіти та формування компетентних медсестер.Item type:Документ, Особливості організації роботи наукового гуртка для здобувачів післядипломної освіти з числа іноземців та осіб без громадянства за програмою первинної спеціалізації «Загальна лікарська практика» в Донецькому національному медичному університеті(ПВНЗ «Харківський міжнародний медичний університет», 2024) Алієв, Р.Б.; Шаповалова, А.С.У статті розглянуто особливості організації роботи наукового гуртка для здобувачів післядипломної освіти з числа іноземців та осіб без громадянства, які навчаються за програмою первинної спеціалізації «Загальна лікарська практика» в Донецькому національному медичному університеті. Підкреслено роль наукових гуртків у формуванні професійних, дослідницьких і комунікативних навичок майбутніх лікарів. Охарактеризовано організаційні засади роботи гуртка, зокрема участь керівника, старости та членів гуртка, а також значення практичної складової – розбору клінічних випадків і дискусій з актуальних тем внутрішньої медицини. Зроблено висновок, що наукові гуртки є ефективним інструментом інтеграції здобувачів післядипломної освіти у науково-медичне середовище та сприяють зростанню їх професійної конкурентоспроможності.
