Сучасні підходи для опанування студентами акушерства та гінекології під час навчання в умовах війни
Дата
2024
Автори
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
ПВНЗ «Харківський міжнародний медичний університет»
Анотація
У статті розглянуто сучасні підходи до навчання студентів акушерства та гінекології в умовах воєнного стану в Україні. Акцент зроблено на організації змішаного навчання, що поєднує аудиторні та онлайн-заняття, а також на використанні фантомних і симуляційних класів для розвитку практичних навичок. Особливу увагу приділено студентоцентрованому підходу та тьюторству викладача, а також ролі старости групи у забезпеченні технічної підтримки та комунікації зі студентами. Вказані методи дозволяють оптимізувати навчальний процес, забезпечуючи безпеку та ефективність опанування знань і практичних умінь під час війни.
Опис
Ключові слова
акушерство, гінекологія, воєнний стан, змішане навчання, студентоцентроване навчання, тьюторство, симуляційні заняття
Бібліографічний опис
Сучасні підходи для опанування студентами акушерства та гінекології під час навчання в умовах війни / І. В. Старкова, В. Д. Старкова // Медичні та біологічні науки: міждисциплінарний аспект: матеріали Міжнародної міждисциплінарної науково-практичної internet-конференції до Всесвітнього дня анатомії (17 жовтня 2024 р., м. Харків) / за заг. ред. Д. М. Шияна; Приватний вищий навчальний заклад «Харківський міжнародний медичний університет». – Харків, СГ НТМ «Новий курс», 2024. – С. 225-227.