Робота аналізує напрями підготовки медичних фахівців в умовах європейської інтеграції та необхідності дотримання стандартів WFME. Дослідження, проведене на базі ПВНЗ «ХММУ», фокусується на міждисциплінарній інтеграції як ключовій передумові формування індивідуальної освітньої траєкторії здобувача.
Впровадження обов'язкових міждисциплінарних компонентів та розвиток м'яких навичок (soft skills) (комунікація, критичне мислення, емоційний інтелект) визначено як основні механізми підготовки конкурентоспроможного лікаря. Міждисциплінарність забезпечує системне формування фахових компетентностей, цілісний науковий світогляд та є ключовою умовою для інноваційного розвитку медичної галузі.
